Ventanas al Infinito: Creando profundidad a través de la perspectiva. (Propuesta didáctica)

Segunda parte de una propuesta didáctica que busca abordar la utilización de la perspectiva como recurso compositivo, con el fin de generar la idea de profundidad en una imágen bidimensional. En este caso utilizando la técnica de la perspectiva oblicua.

Imagen de obra "House in Italian Quarter"de Edward Hooper

Archivos

Ventanas al Infinito_ Creando profundidad a través de la perspectiva.pdf

Autor

Ramírez, Esteban

Responsable

Ramírez, Esteban

Palabras clave

Destinatarios

Fecha de publicación

29 de julio de 2025

Etiquetas

Propuestas educativas

Licencia del recurso

Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International (CC BY-NC-SA 4.0)

Formato

Propuesta didáctica

Clasificación Curricular

Nivel

Asignatura / Especialidad

DGEIP- Conocimiento Artístico

Créditos

HOOPER, Edward “House in Italian Quarter”, 1923. Wikiart. Disponible en: https://www.wikiart.org/es/edward-hopper/house-in-italian-quarter-1922

Restrepo, Felipe “2016 esquina de la calle Ciudadela y la avenida Uruguay de Montevideo”, 2016. Wikimedia [imagen]. Disponible en: https://commons.wikimedia.org/wiki/File:2016_esquina_de_la_calle_Ciudadela_y_la_avenida_Uruguay_de_Montevideo.jpg

Restrepo, Felipe “2016 Uruguay - Montevideo esquina de las calles 25 de Mayo con Ciudadela - Edificio neoclásico en Ciudad Vieja”, 2016. Wikimedia [imagen]. Disponible en: https://commons.wikimedia.org/wiki/File:2016_Uruguay_-_Montevideo_esquina_de_las_calles_25_de_Mayo_con_Ciudadela_-_Edificio_neocl%C3%A1sico_en_Ciudad_Vieja.jpg

Restrepo, Felipe “2016 La Rambla Templo Inglés - Montevideo”, 2016. Wikimedia [imagen]. Disponible en: https://commons.wikimedia.org/wiki/File:2016_La_Rambla_Templo_Ingl%C3%A9s_-_Montevideo.jpg