La propuesta procura que los estudiantes pongan en juego conceptos, procedimientos y actitudes que tiendan a la resolución de un problema concreto como la Contaminación Lumínica en ambientes como el barrio y el hogar.

Presentación desarrollada en la jornada: "¿Qué se evalúa en Literatura?" Sentidos de la evaluación.

Presentación desarrollada en la jornada: "¿Qué se evalúa en Literatura?" Las rúbricas en la evaluación.

Juega, diviértete y aprende con este recurso interactivo; mira los fragmentos de video y contesta la opción falsa sobre las capacidades de fuerza, resistencia, velocidad, flexibilidad y coordinación.

El recurso presenta una actividad de aula para trabajar las cónicas como lugares geométricos de los puntos del plano cuya razón de distancias a un punto y una recta es constante.

La propuesta didáctica plantea estudiar el tema núcleo, usando el aprendizaje activo de la química, partiendo de un problema (ABP), motivando y orientando a los estudiantes, y promoviendo una colaboración activa.

La propuesta didáctica propone conocer las principales fuentes de energía en Uruguay, buscando que el estudiante sea capaz de desarrollar competencias científicas como interpretar un gráfico, describir, justificar y argumentar.

Esta propuesta didáctica propone estudiar el tema radiactividad en segundo año de bachillerato utilizando diferentes recursos didácticos para facilitar la comprensión del educando.

Presentación destinada a la variedad de instrumentos musicales cuyo sonido se produce por la vibración de una o varias cuerdas. Incluye ejemplos audiovisuales vinculados a diferentes géneros musicales.

Recurso pensado para que los alumnos aprendan qué es una carta, su estructura, sus partes, los saludos y despedidas más convencionales, a crearla y enviarla.