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Explicación realizada por los niños protagonistas de su aprendizaje. Los docentes podemos utilizarlo para animar a nuestros alumnos a mostrar sus aprendizajes mediante video. Se puede investigar si el tackle alto mostrado es válido de acuerdo a la regla.
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Orientaciones para el trabajo de los docentes promoviendo la equidad de género, mediante relaciones de respeto e inclusión.
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Este es el tercer video de una serie para trabajar con las familias en la escuela. Mediante la representación de conductas cotidianas y la ejemplificación, compara formas de actuar, un primer ejemplo no asertivo y luego con comunicación asertiva.
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Este es el segundo video de una serie para trabajar con las familias en la escuela. Mediante la representación de conductas cotidianas y la ejemplificación, compara formas de actuar, un primer ejemplo no asertivo y luego con comunicación asertiva.
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Este es un video de una serie. Resultan útiles para apoyar los talleres con las familias. Mediante la representación de conductas cotidianas y la ejemplificación, compara formas de actuar.
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Segunda parte de una serie de videos en torno al cálculo mental en la escuela. En este encuentro se focaliza en su enseñanza y avance en todos los grados, abordando problemas multiplicativos
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Webinar a cargo de la Profesora Claudia Broitman sobre el cálculo mental, detallando con ejemplos algunas ideas sobre su enseñanza.
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El siguiente recurso presenta información sobre qué es la metacognición, qué implica y qué preguntas debe hacerse un alumno para planificar su propio aprendizaje.
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El siguiente recurso presenta información sobre qué es la metacognición, qué implica y qué preguntas debe hacerse un alumno para planificar su propio aprendizaje.
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Recurso que explica los eclipses de Luna para educación primaria