Inicial 5 años
El sitio ofrece una multiplicidad de recursos educativos digitales para abordar el uso del títere y de la marioneta en contextos educativos. Incluye enlaces a textos, presentaciones, imágenes y objetos de aprendizaje.
En la propuesta se incluye una actividad para trabajar con la distinción entre polígonos y no polígonos y algunas de las discusiones generadas en el aula de inicial 5 al llevar a la práctica la propuesta.
El Día Mundial del títere y la marioneta surge a instancias de la Unión Internacional de la Marioneta (UNIMA, Union Internationale de la Marionnette), fundada en Praga (Checoslovaquia) en 1922.
La siguiente imagen interactiva permite acceder a una breve semblanza de la pintora brasilera Tarsila do Amaral. También permite apreciar un ícono de su obra artística como es el cuadro "Antropofagia", realizado en 1929, óleo sobre tela de 79x101cm.
Abner Manuel Prada Rousse fue un docente uruguayo relevante y contribuyó a la educación nacional y en especial a la educación rural, tanto desde la teoría como desde la práctica.
Proyecto documental realizado en el marco del Espacio de Formación Integral Memorias Pedagógicas, en conjunto con estudiantes de la Licenciatura en Educación de la FHCE y del Instituto de Información de la FIC de la UdelaR.
En el siguiente compilado, se ofrecen "obras que -en diversas épocas y contextos-, han buscado anclarse en nuestro territorio, es decir, en su geografía, su historia, su cultura y sus paisajes (...)".
Este video formó parte de la muestra de 100 años de Arquitectura Nacional llevada a cabo en el Subte Municipal en junio de 2014, con motivo del Centenario de la Sociedad de Arquitectos del Uruguay (SAU).
La Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO), conmemora e invita a todos los artistas y autores a realizar actividades para promocionar todas las artes plásticas.
Reflexionar sobre las incidencias de los avances tecnológicos en la Arquitectura y en las Artes. Realizar comparaciones, generar diversos escenarios para el intercambio, discusión y planteo de alternativas posibles.