Recursos educativos
El presente artículo resume los consensos alcanzados por la comunidad científica en torno a las consecuencias del evento para la salud pública.
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En este artículo, el ingeniero francés Jacques Frot analiza el evento en su multicausalidad y las consecuencias de determinadas decisiones gubernamentales sobre la salud de la población afectada.
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Siete actividades prácticas contextualizadas aplicadas al curso de 1º de Bachillerato para Profesores y Ayudantes Preparadores de Química.
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Historieta creada por el estudiante Diego Rojo (1º BD-Liceo Nº 1 Pinar) en el marco del proyecto "Ciencia ficción en el aula".
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Presentación elaborada por Betina Rodríguez y Natalia Luzardo que contiene la caracterización de las construcciones absolutas según Andrés Bello, El esbozo, Manuel Seco, Salvador Gutiérrez Ordóñez, Alarcos Llorach y la NGLE.
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Artículo que presenta una propuesta didáctica elaborada por la docente Gimena Varela sobre las características del texto narrativo.
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Propuesta didáctica que contiene actividades sobre el uso de los verbos copulativos y de las construcciones atributivas en un texto icónico verbal empleando las computadoras.
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Propuesta didáctica que plantea el reconocimiento del G.S.N a partir de sus características morfosintácticas en el texto en gíglico, "La inmiscusión terrupta", del libro de Julio Cortázar, "Último Round".
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Proyecto de escritura que parte del visionado de 'Cadena de favores infinita' y de la reflexión lingüística sobre clases de sustantivos, con el fin de fomentar estrategias de escritura.
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Se presenta un conjunto de actividades para la caracterización e identificación del sujeto y su relación con los morfemas verbales a partir de un fragmento del texto de Leo Maslíah “Navajo”, del libro “El animal que todos llevamos dentro” (2006)
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