Recursos educativos

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Tipo de recurso: Propuestas educativas

Propuesta de Geografía con variadas actividades, las que pueden ser integradas a una gamificación de aula, con el objetivo de resignificar las nociones de tiempo atmosférico, sus elementos y las características particulares del pronóstico del tiempo.

Recurso que contiene actividades y juegos para encontrar correspondencias entre diversos polígonos y las propiedades de los mismos en relación a sus diagonales.
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Ejemplos de actividades de Física y Química para tres estrategias de aprendizaje activo en base a simuladores: indagación grupal, clases demostrativas interactivas y preguntas conceptuales.
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Tipo de recurso: Propuestas educativas

Esta propuesta didáctica interdisciplinaria propone la creación de monstruos atendiendo aspectos desde las diferentes unidades curriculares involucradas y tomando insumos de aula invertida y aprendizaje basado en proyectos.

Conjunto de actividades organizadas en un TATETI, tal como en el juego para obtener 3 en línea es necesario atravesar tres casilleros.
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Tipo de recurso: Infografías

Desde el año 2004, con motivo de la celebración del Día Internacional para una Internet segura se reconocen los derechos y las responsabilidades de los niños, vinculados a las TIC.

Recurso interactivo que profundiza en la química detrás de la preservación de este tesoro arquitectónico de nuestro país y conecta la ciencia con el patrimonio cultural. Cada sección ofrece una guía de trabajo para los estudiantes.
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El recurso contiene los seis libros generados a partir del Primer Concurso de Proyectos de Introducción a la Investigación de estudiantes y docentes del CES, entre 2014 y 2019. Contiene los informes de los trabajos ganadores.
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Tipo de recurso: Propuestas educativas

Propuesta didáctica que busca aproximar a técnicas de monocopia mediante un abordaje del autoconocimiento desde la Educación Emocional.
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Tipo de recurso: Actividades

Propuesta didáctica interdisciplinar que pretende acercar a los estudiantes a conectar con la naturaleza y las emociones desde el conocimiento y la conciencia corporal en relación a los distintos elementos: tierra, aire, agua y fuego.