Unidad curricular
Física.
Grado
1º EMS.
Descripción de la propuesta
Esta propuesta consiste en una actividad lúdica tipo bingo conceptual, adaptada para estudiantes de 1º de Educación Media Superior, con el objetivo de favorecer el reconocimiento, la asociación y el uso adecuado de las magnitudes eléctricas fundamentales: intensidad de corriente eléctrica, diferencia de potencial, resistencia eléctrica y potencia eléctrica, así como sus símbolos, unidades, ecuaciones) y ejemplos de la vida cotidiana.
A través de una dinámica participativa y distendida, se busca que el grupo repase o introduzca estos conceptos en un entorno colaborativo, promoviendo la interacción y la construcción colectiva del conocimiento.
Clasificación Curricular
García, M. (2025). Imagen representativa de un bingo sobre magnitudes eléctricas [Imagen]. Licencia CC BY-SA 4.0.