Propuesta de Geografía y Matemática, que toma insumos de ABJ para apropiarse de las nociones de tiempo atmosférico, sus elementos, la medición de los mismos y su incidencia en nuestras actividades cotidianas.

Propuesta que aborda las unidades curriculares Física - química, Matemática y Lengua española, tomando insumos del aprendizaje basado en juegos. A través de desafíos a cumplir promueve el avance conceptual.

Propuesta de Geografía con variadas actividades, las que pueden ser integradas a una gamificación de aula, con el objetivo de resignificar las nociones de tiempo atmosférico, sus elementos y las características particulares del pronóstico del tiempo.

Recurso que contiene actividades y juegos para encontrar correspondencias entre diversos polígonos y las propiedades de los mismos en relación a sus diagonales.

Ejemplos de actividades de Física y Química para tres estrategias de aprendizaje activo en base a simuladores: indagación grupal, clases demostrativas interactivas y preguntas conceptuales.

La herramienta Mileva, diseñada para la enseñanza de programación, fomenta el pensamiento computacional en estudiantes mediante ejercicios interactivos y progresivos.

Esta propuesta didáctica interdisciplinaria propone la creación de monstruos atendiendo aspectos desde las diferentes unidades curriculares involucradas y tomando insumos de aula invertida y aprendizaje basado en proyectos.

Conjunto de actividades organizadas en un TATETI, tal como en el juego, para obtener tres en línea es necesario atravesar tres casilleros.

Desde el año 2004, con motivo de la celebración del Día Internacional para una Internet segura se reconocen los derechos y las responsabilidades de los niños, vinculados a las TIC.

Recurso interactivo que profundiza en la química detrás de la preservación de este tesoro arquitectónico de nuestro país y conecta la ciencia con el patrimonio cultural. Cada sección ofrece una guía de trabajo para los estudiantes.