Inicial 5 años

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A través de la fábula "La liebre y la tortuga" se promueve en forma digital e interactiva la reflexión en torno a las cararacterísticas de sus dos personajes, haciendo hincapié en la ampliación del acervo lingüístico en el niño.
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Segunda parte de una propuesta didáctica en torno a la lectura de el cuento "El estofado del lobo" donde se trabaja interdisciplinarmente incluyendo Lengua Española, Literatura y Matemática.
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Recurso que agrupa materiales y propuestas didácticas para trabajar contenidos relacionados con el "Censo de población, hogares y vivienda"
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La siguiente es la PARTE 1 de una propuesta pedagógica titulada. “Amor multiplicado por cien”.En esta primera parte se promueve la lectura multimodal de la infografía realizada a partir de un cuento e integra Matemática, Lengua española y Literatura.
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Esta propuesta invita a trabajar la organización de la semana en días, a través de cuentos, juegos y videos.
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Segunda parte de propuesta didáctica por la que se pretende que los niños puedan construir la idea de polígono, diferenciándolos de los no polígonos y al mismo tiempo que encuentren y analicen propiedades y relaciones inter e intra figurales.
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Primera parte de propuesta didáctica por la que se pretende que los niños puedan construir la idea de polígono, diferenciándolos de los no polígonos y al mismo tiempo que encuentren y analicen propiedades y relaciones inter e intra figurales.
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La propuesta busca integrar diferentes áreas de conocimiento para promover el desarrollo integral de los niños de educación inicial. Se fomentará la creatividad e imaginación a través de la lectura de una fábula de Esopo.
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La propuesta busca integrar diferentes áreas de conocimiento para promover el desarrollo integral de los niños de educación inicial. Se fomentará la creatividad e imaginación a través de la lectura de una fábula de Esopo.
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Propuesta integrada que aborda la obra de María Elena Walsh “Zoo Loco” desde la mirada de distintas disciplinas: Lengua española, Literatura, Artes Visuales y Expresión Corporal.