DGEIP- Conocimiento Matemático

Sitio para ejercitar repertorios de cálculo mental. El usuario puede seleccionar las operaciones y el rango numérico con el que desea jugar.

Tercer cuaderno de estudio, publicado por el Programa para el Mejoramiento de la Enseñanza de la Matemática en ANEP. Aborda reflexiones sobre los números racionales, la enseñanza de la geometría y la formación docente.

Segundo cuaderno de una serie de tres, publicados por el Programa para el Mejoramiento de la Enseñanza de la Matemática en ANEP. Aborda el tema Fracciones realizando un análisis didáctico de ejemplos, en distintos niveles.

Primer cuaderno de una serie de tres, publicados por el Programa para el Mejoramiento de la Enseñanza de la Matemática en ANEP. Contiene reflexiones sobre la didáctica de la Matemática del siglo XXI por los doctores María del Carmen Chamorro y Omar Gil.

Proyecto interescolar desarrollado por alumnos y maestros uruguayos en dos plataformas educativas: Schoology (CREA 2 del Plan Ceibal) y Wikispaces.

El propósito fundamental es que los niños logren comparar y ordenar números y que además puedan explicar las razones, argumentando los criterios utilizados para ordenar.

Se plantean distintas actividades con el propósito de acercar al niño a situaciones de azar en las cuales pueda explorar, participar, opinar y elaborar conjeturas acerca de las posibilidades de acierto en determinados juegos.

Se plantean distintas actividades con el propósito de acercar al niño a situaciones de azar en las cuales pueda explorar, participar, opinar y elaborar conjeturas acerca de las posibilidades de acierto en determinados juegos.

Segundo parte de la secuencia de actividades creada para trabajar con contenidos de probabilidad a nivel de segundo ciclo de Primaria.

Secuencia que permite trabajar varios contenidos de probabilidad a partir de juegos en segundo ciclo de Primaria. Se analizan sucesos imposibles, posibles y seguros. ¿En qué condiciones es mayor la probabilidad de ganar el juego?