Módulo de aprendizaje ¿La luz es onda o partícula? Se introducen conceptos referidos a la mecánica cuántica, se analiza el experimento del efecto fotoeléctrico y la crisis que provoca en el modelo ondulatorio de la luz.

Propuesta didáctica para primer año de Ciencias Físicas. Busca presentar la luz en su vínculo con la vida cotidiana, promoviendo la lectura y escritura científica, la interpretación de gráficas e imágenes y motivando a los estudiantes.

Propuesta didáctica interdisciplinaria para tercer año de Química y Biología en Bachillerato relacionada con el etiquetado frontal de los alimentos.

Aplicaciones web para generar patrones.

Propuesta didáctica sobre el tema lípidos y su presencia en la industria alimentaria. El recurso está diseñado para el curso de Química de 3er año de B.D.

Recurso interactivo donde, luego de mirar la secuencia de video, deberás responder marcando las opciones correctas sobre la entrada en calor.

Experiencia multidisciplinar, realizada en el contexto de Pandemia, sobre puntos de vista, aplicando conceptos filosóficos e históricos y de la comunicación, para poder plasmar una creación audiovisual con contenido reflexivo y poético.

Ante la llegada de los meses de verano y vacaciones, el Grupo Asesor Científico Honorario (GACH) elaboró una guía con el fin de compartir recomendaciones e identificar riesgos a los que nos exponemos ante la presencia del SARS-CoV-2.

Ficha de actividades sobre los peelings químicos. Profundiza en su formulación, los alfahidroxiácidos y algunas de sus propiedades.

Ficha de actividades sobre los enantiómeros de la talidomida. Incluye cinco actividades: análisis de un documental sobre el tema, estudio de la estructura química, diseño de una etiqueta según FDS, argumentación en ciencias y análisis de una infografía.