Estudiantes

En este recurso se presentan juegos aplicados al Museo Pedagógico con el propósito de que el visitante presencial o virtual asimile, adquiera y domine habilidades mediante la práctica y la resolución de problemas.

Mediante una presentación interactiva se detallan cinco aspectos importantes para conocer sobre los museos virtuales. Por un lado el acceso gratuito e iIimitado; por otro el fomento del asombro, la preservación y la cercanía.

Material didáctico creado por la Maestra Rosario González del Museo Pedagógico y digitalizado por Contenidistas del DTEC, para trabajar con alumnos del primer ciclo de enseñanza primaria luego de la visita virtual o presencial, al museo.

Adaptación del cuento Tintero y Papel del escritor español Pedro Pablo Sacristán, realizada por la docente jubilada del Museo Pedagógico María Rosario González. Un cuento que invita a imaginar y disfrutar de los museos.

Instalación de aplicación "Moodle" en dispositivo. Acceso a aulas en línea de Uruguay Educa. Búsqueda de un curso en particular y descarga de contenidos sin conexión.

Propuesta interactiva confeccionada en GeoGebra para el registro de la información en gráfico de barras.

El recurso invita a complejizar las imágenes como testimonios visuales en la construcción del relato histórico. En este caso, sobre las características del caudillo del siglo XIX en una litografía icónica de Besnes e Irigoyen.

Juego interactivo, con devolución inmediata, relacionado con conceptos matemáticos trabajados a nivel escolar, mayoritariamente vinculados a Geometría.

En la siguiente ficha de trabajo se muestra un intercambio propuesto por la colega Melisa Pozzo a sus estudiantes de Colonia.

Juego interactivo que emula las pantallas del videojuego Pac-Man. El objetivo de la actividad es clasificar las obras pictóricas según el género al que pertenecen para poder avanzar de nivel.