Aportes didácticos disciplinares
Presentación en donde se confrontan las posturas "retórica" de Chaïm Perelman y "pragma-dialéctica" de Frans Van Eemeren, respecto al discurso argumentativo
Propuesta didáctica que, a partir de artículos periodísticos, aborda la argumentación y los elementos a tener en cuenta para identificarlos y distinguirlos de los discursos no argumentativos.
La idea es facilitar a todos los actores implicados el conocimiento de los elementos básicos de la planificación, gestión e implementación de pasantías curriculares en el CETP
La idea es facilitar a todos los actores implicados el conocimiento de los elementos básicos de la planificación, gestión e implementación de pasantías curriculares en el CETP
Material elaborado con el propósito de contribuir a consolidar los requerimientos básicos de aprendizaje establecidos por el CEIP para el quinto grado escolar.
Presentación que explica los distintos usos de los grafemas "g" y "j".
Material elaborado con el propósito de contribuir a consolidar los requerimientos básicos de aprendizaje establecidos por el CEIP para el cuarto grado escolar.
Publicación argentina para apoyar a los maestros de 2º año escolar de ese país. Contiene marco teórico y propuestas de aula.
Publicación argentina para apoyar a los maestros de 2º año escolar de ese país. Contiene marco teórico y propuestas de aula.
Diferentes formas de clasificar a los deportes y actividades físicas, de acuerdo a la estructura, las personas, características bioenergéticas, etc. y sus diferentes metodologías de entrenamiento.