Actividades

La propuesta didáctica propone estudiar el tema seguridad en el laboratorio de Química usando la metodología de enfoque por competencias, buscando que el estudiante sea capaz de aplicar los conceptos en su vida cotidiana y en el trabajo en el laboratorio.

Algunas ideas para el análisis filosófico de la serie Breaking Bad.

La publicación 'Caras y Caretas' hace una caricatura de Aparicio Saravia en 1904 que muestra un aspecto de este personaje histórico importante. El recurso propone analizar la misma bajo la mirada de la historiografía.

A partir de una caricatura de la época criticando la medida de la "inconversión" del papel moneda se propone a los estudiantes trabajar con un aspecto de la crisis de 1890 y sus repercusiones en la sociedad vista desde la prensa.

Recurso interactivo que analiza el papel del error en el aula, la retroalimentación y autoevaluación como estrategias para mejorar el aprendizaje de los estudiantes, y la escalera de feedback o retroalimentación.

Recurso interactivo que analiza qué es un recurso digital, qué es una infografía, qué pasos se deben seguir para elaborar una infografía y qué aspectos se deben de tener en cuenta al evaluar un recurso digital.

Recurso interactivo que analiza la clasificación de actividades propuesta por Sanmartí y Márquez (2012) para enseñar a plantear preguntas investigables: lectura de textos, historia de la Ciencia, actividades experimentales y "papel y lápiz".

Recursos interactivos que repasan cómo planificar pensando en la comprensión, el papel del docente y del estudiante, cómo evaluar, y una guía para diseñar un plan de aula para la comprensión.

Recurso interactivo que repasa cuatro estrategias muy usadas en las clases de Química (actividades experimentales, uso de analogías, mapas conceptuales y uso de simuladores). Incluye ejemplos.

Recurso interactivo que repasa las dimensiones de la competencia científica: conceptual, metodológica o procedimental, y actitudinal.