Propuesta didáctica
La secuencia de actividades que se proponen tiene como objetivo que los estudiantes tengan la necesidad de interpretar las evidencias proponiendo un modelo que dé cuenta de las estructuras geológicas que vemos en la actualidad.
Actividad de lectura para enseñar a leer textos de divulgación científica, en los cuales la intervención docente tiene una intención planificada en cada pregunta, de hacer evidente los conocimientos requeridos para comprender el texto.
El objetivo es acercarse a la manera en que los científicos consiguen información sobre las estrellas y la utilizan para construir modelos que expliquen sus características observables.
En esta actividad, los niños llevarán a cabo una investigación científica. Investigarán la respuesta del cuerpo ante la actividad física. Se acercarán al funcionamiento del sistema cardiorespiratorio, desde un enfoque sistémico.
Con estas actividades, los niños reflexionarán sobre una situación cotidiana: el uso de la levadura (Saccharomyces cereviciae) en la cocina Lograrán reconocer a la levadura como un ser vivo y a la fermentación como fenómeno relacionado con su nutrición.
Propuesta para 5º año de enseñanza primaria, en donde se aborda la respiración y, especificamente, los distintos tipos de respiración en animales según el medio en que viven.
Mediante la observación, discusión y experimentación, se comprenderán aspectos relevantes para la fermentación del jugo de uvas.
Esta propuesta didáctica se centra en los fenómenos de la ovulación y la fecundación, originarios de la vida humana. Se proponen diferentes actividades individuales, en equipos y colectivas que buscan profundizar en el contenido seleccionado.
Muchas veces hemos escuchado que en la cocina hay química o hay física, lo cual es cierto. Así que, en esta ocasión, proponemos cocinar una rica sopa para disfrutar y abordar contenidos de química.
Propuesta de clase con ejercicios y juegos de manchar, con ayuda y oposición para iniciación a los deportes colectivos o de equipos.