Propuestas educativas
Recurso que aborda el concepto de noticia falsa, los propósitos con los que se crean estos bulos y algunas herramientas para identificarlos. Además, contiene un ejemplo (la infodemia) y distintas actividades de autoevaluación.
El contenido aborda el concepto de Anomia Social en formato de libro, video y autoevaluación.
El contenido aborda el concepto de Anomia Social en formato de libro, video y autoevaluación.
Primera parte de una e-Propuesta didáctica. Se trata de una propuesta que puede ser realizada enteramente en formato virtual, en formato híbrido o presencial. Tiene un fuerte apoyo en las tecnologías digitales.
En este recurso presentamos una planificación tentativa para trabajar con un texto de divulgación científica modelizante con el propósito de aproximar al alumno a reconocer tanto los recursos explicativos como los aspectos estructurales.
Propuesta interdisciplinar, donde el teatro, la música, la expresión corporal y las artes visuales se ensamblan para potenciar la creatividad, la sensibilidad, la resolución de conflictos y el disfrute por el hecho artístico.
Actividad interactiva para introducir las características del sonido: altura, timbre, duración e intensidad. Se propone visualizar un video de la temática y contestar las preguntas que se plantean en diferentes momentos.
Actividad interactiva para introducir las características del sonido: altura, timbre, duración e intensidad. Se propone visualizar un video de la temática y contestar las preguntas que se plantean en diferentes momentos.
Versión descargable para reutilizar en CREA, con una variedad de tareas interactivas, en donde se propone a los estudiantes abordar la problemática ética de la fundamentación de la moral a partir del análisis de tres personajes del film "Los vengadores"
En esta actividad se propone la utilización de la plataforma Micro:bit Classroom acompañada de Conferences de CREA, con el fin de introducir a los estudiantes en una ambiente de programación que permite el trabajo a colaborativo a distancia.