Propuestas educativas

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Agrupamiento que aborda diferentes aspectos de la numeración natural: conteo, representaciones, orden, composición y descomposición, regularidades. Integra diversos tipos de recursos: textos, presentaciones, propuestas, videos, juegos, aportes didácticos.
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La presente propuesta invita a conocer la variedad de instrumentos cuyo sonido se produce por la vibración de una membrana. Incluye actividades que favorecen la apreciación de sus posibilidades sonoras y de géneros y estilos en los que participan.
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Agrupamiento de recursos que incluye actividades, propuestas didácticas, material bibliográfico y actividades interactivas en torno al trabajo con las operaciones a nivel de educación primaria.
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Agrupamiento de recursos que integra propuestas didácticas y actividades varias con la finalidad de abordar lugares geométricos tales como circunferencia y círculo, mediatriz y bisectriz.
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Agrupamiento de recursos que integra propuestas didácticas y actividades varias con la finalidad de abordar lugares geométricos tales como circunferencia y círculo, mediatriz y bisectriz.
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Propuesta didáctica que busca trabajar el tema proteínas y sus niveles estructurales, y aplicar estos conceptos para profundizar en algunas proteínas de importancia en la alimentación.
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Sitio que contiene el módulo de aprendizaje Los modelos en la Física sobre la Naturaleza de la luz. Se estudia qué es un modelo para la ciencia y se analizan los modelos que explican el comportamiento de la luz.
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Sitio que contiene el módulo de aprendizaje Los modelos en la Física sobre la Naturaleza de la luz. Se estudia qué es un modelo para la ciencia y se analizan los modelos que explican el comportamiento de la luz.
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La turbulencia vista desde el concepto físico-social, haciendo una clara diferencia entre el saber popular y el saber científico. Se pretende familiarizar al estudiante con este tema preconceptuado como negativo; pero en lo cotidiano convivimos con ella.
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Propuesta didáctica que busca problematizar el uso de los plásticos en la vida cotidiana.