Buenas prácticas

icono de un texto

A través de la narración de un cuento escrito por niños se invita a trabajar con el concepto de MIGRACIÓN para comprender la vida de los niños y niñas migrantes.
Un icono de un docente hablando

Propuesta didáctica de sonorización y musicalización de un cuadro de Petrona Viera desde un enfoque multidisciplinario
icono de un video

A partir de este video se sugiere el trabajo con niños y adolescentes acerca de los riesgos de compartir imágenes en la red. Es necesario además orientar a las familias para un acompañamiento a sus hijos desde el hogar.
icono de un video

Sala docente sobre prácticas en EBI. Formación para la ciudadanía y Participación juvenil.
icono de un video

Sala docente con Inspección de Educación Social y Cívica - Derecho - Sociología
Icono de un pizzarón con distintos elementos

Descripción de la puesta en práctica, en 5to año 2020 de Escuela 18 de Trinidad, de una de las propuestas pedagógicas de Pensamiento Computacional que proponen Ceibal y ANEP, llamada Micro:Gim.
Icono de un pizzarón con distintos elementos

Aprendizaje basado en proyectos con enfoque STEAM, que fomenta la cultura maker, es decir el niño tomando decisiones sobre el proyecto, que aprende haciendo y que es interdisciplinar al vincular Ciencia, Tecnología, Ingeniería, Arte y Matemática
Icono de un pizzarón con distintos elementos

Recurso educativo abierto basado en el modelo artístico de enseñanza sobre la clasificación académica de las voces.
icono de un video

Sala realizada por Inspección de Educación Social y Cívica, Derecho y Sociología sobre Participación Juvenil
Icono de un pizzarón con distintos elementos

Ejemplo inspirador de aprendizaje basado en proyectos, que vincula Lectura, Escritura, Arte, Ciudadanía, Biología, Física, Robótica y Programación; realizado en 5to año de Escuela Nro 18 “Juan Zorrilla de San Martín” de Trinidad, departamento de Flores,