Ciencias Físicas

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La propuesta procura que los estudiantes pongan en juego conceptos, procedimientos y actitudes que tiendan a la resolución de un problema concreto como la Contaminación Lumínica en ambientes como el barrio y el hogar.
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La propuesta didáctica propone conocer las principales fuentes de energía en Uruguay, buscando que el estudiante sea capaz de desarrollar competencias científicas como interpretar un gráfico, describir, justificar y argumentar.
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Libro donde se publican los trabajos de investigación, de estudiantes y docentes, realizados en el marco de la 5ª edición del concurso de P.I.I. del CES en 2018. Contiene los informes de los trabajos ganadores y los resúmenes de todos los participantes.
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Recurso interactivo que repasa cuatro estrategias muy usadas en las clases de Química (actividades experimentales, uso de analogías, mapas conceptuales y uso de simuladores). Incluye ejemplos.
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Recurso interactivo que repasa las dimensiones de la competencia científica: conceptual, metodológica o procedimental, y actitudinal.
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Sitio que contiene el módulo de aprendizaje Cálculos calor para segundo año de Ciencias Físicas. Presenta el concepto de calor específico y cómo calcular el calor absorbido o liberado en un proceso.
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Libro donde se publican los trabajos de investigación, de estudiantes y docentes, realizados en el marco de la 4ª edición del concurso de P.I.I. del CES en 2017. Contiene los informes de los trabajos ganadores y los resúmenes de todos los participantes.
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Libro donde se publican los trabajos de investigación, de estudiantes y docentes, realizados en el marco de la 1ª edición del concurso de P.I.I. del CES en 2014. Contiene los informes de los trabajos ganadores y los resúmenes de todos los participantes.
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Libro donde se publican los trabajos de investigación, de estudiantes y docentes, realizados en el marco de la 2ª edición del concurso de P.I.I. del CES en 2015. Contiene los informes de los trabajos ganadores y los resúmenes de todos los participantes.
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Libro donde se publican los trabajos de investigación, de estudiantes y docentes, realizados en el marco de la 3ª edición del concurso de P.I.I. del CES en 2016. Contiene los informes de los trabajos ganadores y los resúmenes de los participantes.