comprensión

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"Educar la mirada" posibilita una mayor comprensión de la realidad y de los mensajes que llegan a través de las imágenes. En este recurso se trabaja uno de los aspectos: la trayectoria de la mirada cuando se leen imágenes.
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Trabajo de adecuación realizado en el curso Adecuaciones currriculares en Literatura. “Casa tomada”, de Julio Cortázar.
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Recursos interactivos que repasan cómo planificar pensando en la comprensión, el papel del docente y del estudiante, cómo evaluar, y una guía para diseñar un plan de aula para la comprensión.
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Secuencia didáctica a partir del microrrelato "El pozo" de Raúl Brasca (2007). Se proponen actividades de comprensión y producción de texto, mediadas por la reflexión metalingüística, así como de gramática, centradas en el sujeto.
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Archivo que contiene una serie de actividades para la aprehensión de estrategias de lectura de comprensión de una secuencia dialógica y para la aproximación al estudio de los rasgos lingüísticos que la caracterizan.