DGEIP- Conocimiento Matemático

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Sitio que proporciona información acerca de los puntos y líneas notables de los triángulos.
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Infografía que muestra una secuencia de actividades para acercarse a la conceptualización de circunferencia y círculo.
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Blog que contiene diversos materiales relacionados con la enseñanza y el aprendizaje de las operaciones básicas a partir de números, en contraste con los que lo hacen a partir de cifras.
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He aquí una muestra de lo que son matemáticas sencillas, naturales y divertidas en Nivel Inicial de 4 años, en un centro educativo de Getafe, al Sur de Madrid (España).
Icono de un pizzarón con distintos elementos

La presentación muestra algunas relaciones que pueden establecerse entre tablas. Memorizar sumas o productos pero a partir de relaciones establecidas previamente y empleando propiedades de las operaciones puede ser de gran valor para cálculos pensados.
Icono de un pizzarón con distintos elementos

La presentación compila una serie de problemas para trabajar con los números racionales en diferentes grados del ciclo escolar. Algunos de ellos pueden resultar buenos para tomar como ideas o base para adaptar para otros grados.
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En el texto se analizan algunas actividades geométricas y posibles variantes a las mismas. Se contemplan diferentes tipos de actividades: de clasificación, de descripción y reconocimiento, de representación (copiados, trazados, plegados, armados), y más.
Un icono de un docente hablando

Actividad que propone explorar relaciones inter e intrafigurales en torno al concepto en cuestión.
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Recurso adecuado para ver más allá de los mecanismos que por décadas han regido las prácticas docentes para enseñar a restar. Varios niños de 5º año explican sus algoritmos para resolver la misma sustracción: 1005 - 387.
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Frente a la operación 512 - 175, tres alumnos exponen sus cálculos a partir de diferentes formas de descomponer al mimuendo y al sustraendo.