enseñanza de las ciencias

En este relato se presentan algunas reflexiones y sus repercusiones a nivel de las prácticas de enseñanza de la docente Gabriela Meroni, luego de la participación en el seminario “Didáctica de las Ciencias y las Tecnologías”.

Serie de artículos que analizan diversas dimensiones investigadas en la innovación didáctica en la enseñanza de la Química en Uruguay.

Publicación argentina para apoyar a los maestros de 6º año escolar de ese país. Contiene marco teórico y propuestas de aula.

Publicación argentina para apoyar a los maestros de 5º año escolar de ese país. Contiene marco teórico y propuestas de aula.

Publicación argentina para apoyar a los maestros de 1º año escolar de ese país. Contiene marco teórico y propuestas de aula.

Publicación argentina para apoyar a los maestros de 1º año escolar de ese país. Contiene marco teórico y propuestas de aula.