Propuesta didáctica
Propuesta didáctica aborda el concepto de simetría desde el conocimiento científico matemático y su vinculación con la lengua y las composiciones artísticas.
Propuesta didáctica que integra Educación Física, Biología, Lengua y Tecnología, mediante un enfoque de Aprendizaje Basado en Juegos (ABJ). Se sustenta en la participación activa, la solución de desafíos y el trabajo colaborativo.
Descripción: Propuesta didáctica que aborda la utilización del concepto de simetría, para la construcción de imágenes y composiciones corporales en el mundo artístico.
Recurso diseñado para fomentar la lectoescritura en el aula a través de la interacción que presenta un juego.
En esta propuesta los estudiantes abordarán el tema de las Elecciones internas, a través de la realización de actividades de indagación y exploración de sitios web para encontrar la información adecuada y relevante para la resolución de un problema.
Propuesta didáctica que contiene elementos de la Metodología ABP (Aprendizaje Basado en Proyectos). Se propone la creación de mini-juegos olímpicos, considerando la sustentabilidad y utilizando material reutilizado para las necesidades de las actividades.
Presentación sobre la reproducción vegetal. Comunica mediante imagen, texto y video. Profundiza la estructura de la flor y la polinización.
Propuesta didáctica interdisciplinar que trata sobre el paisaje sonoro y su vinculación con las distintas artes tomando a los océanos y sus múltiples posibilidades de escucha como inspiración.
Esta propuesta didáctica se centra en la problematización en torno a la flotación para niños de cuarto año, integrando Educación Física y Ciencias Naturales.
Propuesta que incluye actividades para profundizar en el conocimiento del sistema de numeración decimal a través de la comprensión de algunas regularidades vinculadas a la base diez del sistema.