Inicial 4 años
En este ensayo académico, Claudia Palla plantea que los seres humanos somos naturalmente emocionales. Asimismo aclara que siempre lo hemos sido, dado que las emociones existen en el hombre desde que dio sus primeros pasos en el descubrimiento del mundo.
Presentación realizada por el Laboratorio de Entomología del Departamento de Parasitología y Micología de la Facultad de Medicina del Uruguay, adaptada por docentes contenidistas.
Presentación para ser utilizada y guiada por el maestro en nivel inicial y primer nivel de educación primaria. Propone que los niños se muevan como diferentes animales, animales nadadores, corredores, saltadores, etc.
Presentación para ser utilizada y guiada por el maestro en nivel inicial y primer nivel de educación primaria. Propone que los niños se muevan como diferentes animales, animales nadadores, corredores, saltadores, etc.
Presentación donde se explica las características de la gripe, formas de protección y contagio. Se hace énfasis en las características de la Gripe H1N1 y las recomendaciones del Ministerio de Salud Pública del Uruguay sobre el tema.
Videoconferencia de Dolors Reig organizada por IBERTIC de la Organización de Estados Iberoamericanos (OEI).
El presente texto da cuenta de la necesaria inclusión de las Tecnologías de la Información y de la Comunicación (TIC) con sentido pedagógico en los procesos de enseñanza y de aprendizaje.
Audiovisual que recrea el cuento "Rosa Caramelo" de la escritora Adela Turín y la ilustradora Nella Bosnia. Es la historia de una manada de elefantes y elefantas en la que unas y otros viven de manera separada y tienen actividades diferentes.
Este videotutorial explica el funcionamiento de la plantilla CoRubrics, que permite automatizar la evaluación con rúbricas y posibilita la co-evaluación entre estudiantes.
No nos podemos contentar con dar de beber a quienes ya tienen sed. También hay que dar sed a quienes no quieren beber”. Así reivindica este pedagogo francés el derecho de todos los niños a aprender y la responsabilidad de los educadores de garantizarlo.