DGEIP- Conocimiento Artístico/Aportes didácticos y/o disciplinares
Propuesta didáctica en donde se resignifica a través de propuestas sensoperceptivas y herramientas digitales, el valor patrimonial de uno de los territorios más emblemáticos del departamento de Tacuarembó: la Laguna de las lavanderas.
El presente recurso es un agrupamiento de diversas propuestas didácticas en torno a las vanguardias artísticas del siglo XX.
Propuesta didáctica interdisciplinaria que aborda la vanguardia futurista y la relación entre el sonido, el ruido, el ritmo y la educación física para fomentar aprendizajes significativos y creativos.
Agrupamiento de distintos recursos de Danza y Conciencia y Conocimiento Corporal que se desarrollan en torno al eje sensoperceptivo.
La siguiente propuesta didáctica pretende ser una reflexión sobre el avance de la Inteligencia Artificial en la generación de imágenes artísticas.
Propuesta didáctica interdisciplinaria que se inspira en la artista japonesa Yayoi Kusama desde distintas unidades curriculares del espacio creativo artístico y el campo de la geometría.
Agrupamiento que reúne distintas propuestas didácticas las cuales exploran la relación entre el arte y el agua.
Propuesta interdisciplinaria del espacio Creativo - Artístico que introduce el Chamamé como manifestación cultural la cual comprende un estilo de música y danza particular de Sudamérica.
La secuencia didáctica está diseñada para que los docentes guíen a los estudiantes en una experiencia de exploración artística y ambiental.
Propuesta didáctica que involucra las unidades curriculares de Música, Conciencia y Conocimiento Corporal y Literatura sobre la famosa canción de Piero llamada “Sinfonía inconclusa en la mar”