Juan Manuel Blanes ¿El primer “gran pintor del Uruguay”? (Propuesta didáctica)

Espacio:

Unidades Curriculares

Competencias específicas

Contenidos

Criterios de Logro

CREATIVO ARTÍSTICO

Artes 

Visuales

CE2. Competencia interpretativa Inicia procesos interpretativos para establecer relaciones entre los contextos y sus manifestaciones culturales.

CE4. Competencia cultural Identifica valores culturales en las obras de arte, relacionados con la vida de la comunidad, lo nacional y lo regional para construir su propia identidad. 

Apreciación, lectura, interpretación de imágenes Interpretación reflexiva que permita identificar las distintas intenciones en las imágenes.

Identifica las distintas intenciones en las imágenes a través de la interpretación reflexiva 

TÉCNICO TECNOLÓGICO

Ciencias de la Computación y Tecnología Educativa

CE2. Emplea diferentes entornos y formatos digitales para comunicarse de manera sincrónica y asincrónica; empezando a reconocer, con mediación, las dinámicas propias de estas modalidades.

Aprendizaje colaborativo en línea: foros, wikis, muros colaborativos, juegos interactivos. 

Realiza aportes personales en entornos virtuales de aprendizaje, incrementando su participación autónoma y pertinencia.