estrategia didáctica

En esta infografía se presentan los ocho elementos fundamentales para el Aprendizaje Basado en Proyectos (ABP)

Se presenta la rutina de pensamiento Titulares como herramienta para que el alumno aprenda a sintetizar, a captar lo más importante de un texto, debate, clase o exposición. Se puede trabajar en todos los niveles. Se incluyen sugerencias para el docente.

Se presenta la rutina de pensamiento Antes pensaba, ahora pienso... como herramienta para trabajar en todos los niveles. Se incluyen sugerencias para el docente.

Recurso interactivo que repasa cuatro estrategias muy usadas en las clases de Química (actividades experimentales, uso de analogías, mapas conceptuales y uso de simuladores). Incluye ejemplos.

La aplicación de las Situaciones Problemáticas Experimentables (SPE) como estrategia didáctica en el aprendizaje de la Química.