Educación Media Superior

Este proyecto pretende inspirar a docentes y estudiantes en el desarrollo de las competencias durante el aprendizaje. Consta de pequeños relatos con el fin de despertar interés y curiosidad hacia la unidad curricular.

Recurso educativo abierto donde se exploran diferentes canciones para llegar al aprendizaje de las notas musicales teniendo en cuentra el modelo de enseñanza artístico.

Propuesta de trabajo interdisciplinario en base al diseño de un detector de monóxido de carbono para uso residencial. Este proyecto combina características del enfoque STEAM.

Secuencia didáctica CLIL (en Español AICLE -Aprendizaje Integrado de Contenidos y Lenguas Extranjeras-) destinada a docentes de italiano que pretendan trabajar con la voz pasiva a partir de un recorrido por la historia del cine italiano.

Secuencia didáctica a partir de la obra "Un episodio de la fiebre amarilla" de Juan Manuel Blanes. Contiene actividades de búsqueda, análisis y producción.

Este recurso ofrece una selección de textos simples y breves para ejercitar la identificación de falacias en discursos cotidianos. Se incluyen sugerencias de posibles variantes para su abordaje en distintos contextos áulicos.

Propuesta didáctica con enfoque competencial sobre ácidos y bases.

Secuencia didáctica CLIL (en Español AICLE -Aprendizaje Integrado de Contenidos y LE)sobre Morricone, destinada a docentes de italiano que pretendan trabajar con el Presente de Indicativo a partir de un recorrido por la brillante carrera de " Il Maestro".

Secuencia didáctica CLIL (en Español AICLE -Aprendizaje Integrado de Contenidos y Lenguas Extranjeras-), destinada a docentes de Italiano que pretendan trabajar con sintagmas nominales a partir de un recorrido por las ciudades italianas más emblemáticas..

Este recurso explora la anatomía muscular, abordando origen e inserción de grupos musculares anteriores, mediales y posteriores, facilitando la comprensión de su localización y función en el cuerpo humano.