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Actividades de conteo en Nivel Inicial



Peso: 11.981 kb

Formato: Presentación (PPT)

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Descripción:

En la presentación quedan de manifiesto algunas de las respuestas ofrecidas por un grupo de niños del Nivel Inicial frente a diversas propuestas que involucran actividades de conteo y cardinalización. Se les propone que completen un automóvil (juguete) con tantos pasajeros como asientos tiene. Unos niños necesitan hacer varios viajes en busca de muñequitos (pasajeros) para ir completando de a uno los asientos disponibles. Otros advierten que son muchos los asientos y por ello toman un grupo de muñecos, sin importar si es la cantidad exacta.
Luego se expone la intervención del docente para provocar en los niños un avance cognitivo: le solicita que piensen y expliquen cómo harían para completar todos los asientos haciéndolo más rápido, sin necesidad de hacer varios viajes y de manera que no sobren ni falten pasajeros. Lo que intenta es propiciar el conteo y la cardinalización para luego trasladar esa cantidad, igualando dos colecciones que se presentan separadas.
Al respecto cabe señalar la importancia que tienen para las actividades mostradas en esta presentación, las variables didácticas manejadas: el tamaño de las colecciones; los objetos que las conforman (manipulables en este caso); la ubicación de los agrupamientos (separados pero visibles para los niños, en las tareas mostradas en la presentación); la disposición de los objetos (en mesas separadas dentro del salón de clase); las consignas dadas por el docente.

Para descargar esta presentación y verla en la XO en formato PDF hacer clic aquí.
Para acceder a una propuesta didáctica sobre esta temática hacer clic aquí.

Para conocer las últimas publicaciones de Matemática en Uruguay Educa, se sugiere acceder al blog "Novedades Matemática Inicial y Primaria".

Idioma:

Español (ES)

Autor:

Carme Barba Uriach - Adaptado y traducido por Uruguay Educa

Fuente:

phobos.xtec.es

Compatibilidad:

Compatible con XO

Fecha de publicación:

2 de Diciembre de 2009

  Números en Inicial

Números en Inicial B
 

Clasificación curricular

Nivel Asignatura/Especialidad Unidad Temática
Inicial - 3 años Conocimiento MatemáticoNumeración Natural
Inicial - 5 añosConocimiento MatemáticoNumeración Natural
Inicial - 3 años Conocimiento MatemáticoAportes didácticos y/o disciplinares
Inicial - 4 años Conocimiento MatemáticoNumeración Natural
Inicial - 4 años Conocimiento MatemáticoAportes didácticos y/o disciplinares
Inicial - 5 añosConocimiento MatemáticoAportes didácticos y/o disciplinares

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