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  3 de Diciembre de 2016
 
 
 
   

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Fichas para niños: orientaciones metodológicas para su uso



Peso: 1.180 kb

Formato: Adobe (PDF)

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Descripción:

Material que contiene fichas de actividades dirigidas a contribuir al aprendizaje de conceptos, a la ejercitación de habilidades y al desarrollo de estrategias intelectuales. Estas actividades deberán ser adaptadas de acuerdo a las características del grupo, así como enriquecidas y/o proyectadas hacia otros aprendizajes. Constituyen una invitación a continuar en la búsqueda de cómo mejorar la calidad de los aprendizajes. Los temas considerados abarcan las áreas del Conocimiento Matemático, del Conocimiento de Lenguas y del Conocimiento Social. Los materiales se organizan en torno a situaciones tales como juegos, hechos de la vida cotidiana, actividades habituales de compra y venta, entre otras. Tienen por objetivo movilizar a través de preguntas o secuencias de actividades, el pensamiento de los alumnos para que estos visualicen relaciones, realicen deducciones cuya validez puedan constatar, generen preguntas y busquen las respuestas a ellas. Cada una de estas fichas deja un amplio margen para diseñar otras actividades, plantear nuevas preguntas y proponer inéditos desafíos, de esta manera, los docentes podrán potenciar los aprendizajes de sus alumnos. Incluye propuestas para abordar contenidos de probabilidad y de estadística.

Para conocer las últimas publicaciones de Matemática en Uruguay Educa, se sugiere acceder al blog "Novedades Matemática Inicial y Primaria".

Idioma:

Español (ES)

Autor:

Grecia Galvez, Silvia Navarro, Marta Riveros y Pierina Zanocco - Programa P 900, Ministerio de Educación, Chile.

Fuente:

Red Educacional Enlaces

Compatibilidad:

Compatible con XO

Fecha de publicación:

12 de Octubre de 2008

  Fichas para niños  

Clasificación curricular

Nivel Asignatura/Especialidad Unidad Temática
Primaria - 2º Conocimiento MatemáticoNumeración Natural
Primaria - 2º Conocimiento MatemáticoNumeración Racional
Primaria - 2º Conocimiento MatemáticoOperaciones
Primaria - 2º Conocimiento MatemáticoEstadística
Primaria - 2º Conocimiento MatemáticoProbabilidad
Primaria - 2º Conocimiento MatemáticoMagnitudes y medidas
Primaria - 2º Conocimiento MatemáticoGeometría en el plano
Primaria - 2º Conocimiento MatemáticoGeometría en el espacio
Primaria - 1º Conocimiento MatemáticoNumeración Natural
Primaria - 1º Conocimiento MatemáticoNumeración Racional
Primaria - 1º Conocimiento MatemáticoOperaciones
Primaria - 1º Conocimiento MatemáticoEstadística
Primaria - 1º Conocimiento MatemáticoProbabilidad
Primaria - 1º Conocimiento MatemáticoMagnitudes y medidas.
Primaria - 1º Conocimiento MatemáticoGeometría en el espacio
Primaria - 1º Conocimiento MatemáticoGeometría en el plano
Primaria - 4º Conocimiento MatemáticoNumeración Natural
Primaria - 3º Conocimiento MatemáticoNumeración Natural
Primaria - 3º Conocimiento MatemáticoNumeración Racional
Primaria - 4º Conocimiento MatemáticoNumeración Racional
Primaria - 4º Conocimiento MatemáticoOperaciones
Primaria - 3º Conocimiento MatemáticoOperaciones
Primaria - 3º Conocimiento MatemáticoEstadística
Primaria - 4º Conocimiento MatemáticoEstadística
Primaria - 4º Conocimiento MatemáticoProbabilidad
Primaria - 3º Conocimiento MatemáticoProbabilidad
Primaria - 3º Conocimiento MatemáticoMagnitudes y medidas
Primaria - 3º Conocimiento MatemáticoGeometría en el plano
Primaria - 4º Conocimiento MatemáticoMagnitudes y medidas
Primaria - 3º Conocimiento MatemáticoGeometría en el espacio
Primaria - 4º Conocimiento MatemáticoGeometría en el plano
Primaria - 4º Conocimiento MatemáticoGeometría en el espacio

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  • LENGUA   ESMERALDA ORTEGA
    Miércoles, 16 de Enero de 2013
    QUIERO QUE LA NENA APRENDA ALEER.


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