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Mabel Panizza - JEM52 (2)



Duración: 08:27 minutos

Calidad: Baja

Peso: 1987 kb

Formato: Sonido (WMA)

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Descripción:

Ponencia de Mabel Panizza (CBC) Universidad de Buenos Aires, en la JEM52 organizada por la S.E.M.UR. (Montevideo, 18-6-2011) sobre el tema "Aspectos semióticos y lingüísticos en Didáctica de la Matemática".
En este archivo de audio se continúa lo reflexionado en el capítulo precedente, sobre las implicancias didácticas que tiene el uso del lenguaje cotidiano en la conceptualización de propiedades de los números a diferencia de aquellas que se relacionan con el lenguaje y no con los objetos matemáticos a los que hace referencia.

Recursos relacionados:

Sonido: Capítulo 1 de Ponencia de Mabel Panizza en la JEM52, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10, 11.

Para conocer las últimas publicaciones de Matemática en Uruguay Educa, se sugiere acceder al blog "Novedades Matemática Inicial y Primaria".

Idioma:

Español (ES)

Autor:

Mtra. Esther Moleri - Uruguay Educa

Fuente:

Uruguay Educa

Compatibilidad:

Compatible con XO

Fecha de publicación:

6 de Diciembre de 2011

  Mabel Panizza y Jean Philippe

Mabel Panizza y Jean-Philippe Drouhard
en la JEM52 organizada por la SEMUR
Montevideo, junio-2011
Foto: Esther Moleri para Uruguay Educa
 

Clasificación curricular

Nivel Asignatura/Especialidad Unidad Temática
Primaria - 5º Conocimiento MatemáticoAportes didácticos y/o disciplinares
Primaria - 5º Conocimiento MatemáticoÁlgebra
Primaria - 6º Conocimiento MatemáticoAportes didácticos y/o disciplinares
Primaria - 6º Conocimiento MatemáticoÁlgebra
Primaria - 4º Conocimiento MatemáticoAportes didácticos y/o disciplinares
Primaria - 4º Conocimiento MatemáticoÁlgebra

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