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  1 de Septiembre de 2015
 
 
 
   

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Se encontraron 1297 recursos

De la reconstrucción del saber y el hacer docente

Mtra. Lic. Silvana Arbelo y Mtra. Lic. Soledad Rodríguez

Artículo que tiene por objetivo reflexionar sobre el saber y el hacer docente, revisando las características de las instituciones, el papel del conflicto en ellas, y la compleja tarea de los docentes en la actualidad.

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El oficio docente. Desafíos actuales

Mag. Ana María Corti

Artículo que da cuenta del oficio docente en la actualidad. De gran interés para docentes.

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Casa Quinta del Gobernador José Joaquín de Viana. Notas sobre la valoración de un bien de interés patrimonial

Arq. Camilo Pereyra Brum

Ensayo que busca aportar elementos para promover el debate sobre la ex-Quinta del Gobernador José Joaquín de Viana. Edificación civil más antigua de la ciudad de Montevideo que aún se encuentra en pie, único ejemplo existente de construcción tipo chacra del siglo XVIII.

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Notas sobre la enseñanza del pasado reciente

Mtra. Lic. Soledad Rodríguez

Artículo que aborda la importancia de trabajar de forma complementaria la historia “académica” y la historia “de divulgación”. De gran interés para docentes.

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Uruguay y la contaminación lumínica

Equipo de Astronomía

¿Qué es la contaminación lumínica? ¿Cómo nos afecta? ¿Cuál es la situación en Uruguay? En un encuentro con el Prof, Raúl Salvo, referente del tema en Uruguay y divulgador de la actividad "Globe at night" nos explica estos y otros aspectos.

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New Horizons, una nueva mirada a Plutón.

Docentes equipo de Astronomía - Portal Uruguay Educa (hr/dg)

La sonda New Horizons llega a mediados de julio de 2015 a las proximidades de Plutón, en una aproximación (fly-by) que revelará novedades de este intrigante y controversial destino.

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Perspectivas teóricas y didácticas propuestas por la conciencia fonológica y la psicogénesis

Mag. María Noel Guidali

Artículo que pone en relación la perspectiva teórica propuesta por la teoría de la conciencia fonológica y la propuesta por la teoría de la perspectiva psicogenética; comenta ambas perspectivas e identificar y caracterizar las estrategias didácticas propuestas por cada una de ellas.

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La enseñanza de la filosofía y la corporeidad

Tourn, Janett

La cuertión central que aborda el presente artículo es“¿por qué intentar establecer un vínculo entre cuerpo y enseñanza de la filosofía?”

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Pertinencia de la enseñanza de la filosofía

Borroni, Líber

En oportunidad de celebrarse el Día Mundial de la Filosofía (20/11/14), el profesor Líber Borroni expone sobre los ejes fundamentales de la enseñanza de la filosofía.

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El sustantivo como categoría de palabra y su clasificación en concretos y abstractos

Sofía Torre

Secuencia didáctica que desarrolla el tema El sustantivo como categoría de palabra y su clasificación en concretos y abstractos. 

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