Descripción:

Ponencia de Mabel Panizza (CBC) Universidad de Buenos Aires, en la JEM52 organizada por la S.E.M.UR. (Montevideo, 18-6-2011) sobre el tema "Aspectos semióticos y lingüísticos en Didáctica de la Matemática".
En este archivo de audio se continúa la exposición sobre los invariantes que hacen a los conceptos matemáticos y en la necesidad de ofrecerle al alumno la mayor variedad posible de representaciones de ese objeto y de instancias para interactuar con él, para de esta forma contribuir a la mejor apropiación.
Panizza advierte que, muchas veces, cuando los docentes damos ejemplos muy particulares sobre un objeto matemático, los alumnos, en consecuencia, se hacen también representaciones muy particulares de ese objeto, muchas veces erróneas o incompletas.

Recursos relacionados:

Sonido: Capítulo 1 de Ponencia de Mabel Panizza en la JEM52 Capítulo 2, 3, 4, 5, 6, 8, 9, 10, 11.

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Idioma:

Español (ES)

Autor:

Mtra. Esther Moleri - Uruguay Educa

Fuente:

Uruguay Educa

Compatibilidad:

Compatible con XO

Fecha de publicación:

7 de Diciembre de 2011