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  20 de Diciembre de 2014
 
 
 
   

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Se encontraron 2104 recursos

MOOC (Cursos Masivos Abiertos en Línea)

Observatorio de Innovación Educativa del Tecnológico de Monterrey

Material de lectura para docentes acerca de uno de los temas que preocupan y ocupan a muchos profesionales de la educación: los MOOC.

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Aprendizaje y evaluación adaptativos

Observatorio de Innovación Educativa del Tecnológico de Monterrey

Material de lectura para docentes acerca de uno de los temas que preocupan y ocupan a muchos profesionales de la educación.

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Aprendizaje invertido

Observatorio de Innovación Educativa del Tecnológico de Monterrey

Material de lectura para docentes.

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Mentor - Mentee interactions in the practicum: Whose/Who's learning?

Prof. Gabriel Díaz Maggioli

Este artículo comunica los resultados de un proyecto de investigación piloto realizado a pequeña escala con el fin de explorar y comprender la interacción entre docentes Mentores y futuros docentes que realizan la práctica docente con el apoyo de los primeros en colegios públicos de Uruguay.

The present paper reports on a small-scale naturalistic research pilot project seeking to explore and understand the kinds of learning which ensue from the interaction between cooperating teachers acting as Mentors and student teachers during their practicum in Uruguayan State Schools.

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Del dicho al hecho Derecho. Derechos

AA.VV.

Publicación que incluye 18 cuentos escritos por niños, niñas y adolescentes. Valioso material para los momentos de recreación y las instancias de reflexión acerca de los derechos.

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Un viaje al interior de la lectura con Julio Verne

Mª Begoña Carretero Gómez

El artículo focaliza en la lectura de textos de ciencia ficción vinculados a las ciencias. Se pretende fomentar el interés, la curiosidad y la avidez lectora del alumnado.

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Rosa Caramelo

Adela Turín y Nella Bosnia

Texto en línea del cuento "Rosa Caramelo" de la escritora Adela Turín y la ilustradora Nella Bosnia. Valioso insumo a la hora de abordar en el aula los estereotipos sexistas y promover una educación basada en la perspectiva de género.

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Analizamos el sexismo en la literatura infantil

Consejería de Educación, Cultura y Deporte del Gobierno del Principado de Asturias

Publicación que presenta unas pautas de análisis fáciles de llevar a la práctica, que permiten determinar si el relato con el que nos encontramos es sexista o no. De gran interés para docentes.

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El alma de los cuentos. Los cuentos como generadores de actitudes y comportamientos igualitarios

Ana María Castaño Gómez

Guía didáctica que ofrece herramientas para analizar, seleccionar y trabajar con cuentos infantiles desde la perspectiva de género, como instrumentos para coeducar desde la infancia. De gran interés para docentes.

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Guía de lectura de Rosa Caramelo

Instituto Asturiano de la Mujer

Material que permite a los docentes planificar actividades de enseñanza desde una perspeciva de género, promoviendo la reflexión en el aula sobre el distinto tratamiento que niñas y niños reciben por parte de la sociedad.

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